Консультирование
Психолог, детский психолог
Иванова Елена Александровна
Психолог, детский психолог
Я работаю психологом более 8-ми лет и очень люблю свою профессию, т.к. мне нравится, когда жизнь других людей налаживается, когда я принимаю в этом участие. Я очень люблю свою работу и благодарна судьбе, что выбрала направление, в котором работаю, будучи еще в молодом возрасте.
Направления в работе:
- Психологическое консультирование
- Детская психология
- Психологическое консультирование подростков
- Проведение тренингов для подростков
- Песочная терапия
Решаемые вопросы:
-
- Диагностика дошкольников на уровень готовности к школе
- Коррекция поведения подростков
- Консультации для родителей по вопросам воспитания и развития ребенка
- Задержка психического или речевого развития
- Трудности в обучении
- Снятие эмоционального напряжения у детей
- Детские страхи
- Детская застенчивость
- Детская агрессивность
- Детская плаксивость
- Подростковое воровство
- Девиантное поведение
- Стрессы у детей
- Психологическое консультирование взрослых
Образование:
СПбГУ, философский факультет. Начало учебы 2002, окончание 2008.
РГПУ им. Герцена, психолого-педагогический факультет, специализация : психологическое консультирование. Начало учебы 2006г, окончание 2009г.
Повышение квалификации:
«Психология сознательной дипломатичности», в объеме 24 часов, РГПУ им. Герцена, 2009г.
«Психологическое и психотерапевтическое консультирование. Подготовка консультантов экстренной психологической помощи», в объеме 80 часов Гармония 2011г.
«Подготовка консультантов телефона доверия – оказание психологической помощи пожилым людям» в объеме 7 часов, 2014г. СПбОО «Радомира».
«Помощь женщине в трудной жизненной ситуации. Использование инновационных терапевтических техник в групповой и индивидуальной работе». в объеме 24 часов, Иматон 2015г.
«Практика сказочной песочной терапии», в объеме 24 часов, Иматон 2015 г.
«Применение технологии мак карт в работе с кризисными ситуациями». г. Вологда 2015 г., БФ «Дорога к дому»
«Развитие системы социальных услуг для семей с детьми. Взаимодействие государства, общества и некоммерческого сектора», Москва 2015г. БФ «Дорога к дому»
«Детская практическая психология. Развитие ребенка от 3-х до 7-ми лет» 2 ступень. Дети с особенностями развития. Кто это и как их воспитывать? В объеме 24 часов, Иматон 2017г.
«Детская практическая психология. Развитие ребенка от3х-7ми лет» 3 ступень. Психология дошкольного возраста или, как развивать играя. В объеме 24 часов, Иматон 2017г.
«Травмированный ребенок и его потребности» в объеме 21 часов, ведущие швейцарские психологи, Bice, 2017 г.